Im Mittelpunkt standen die Fragen, wie wissenschaftliche Erkenntnisse in der unternehmerischen Praxis nutzbar gemacht werden können und welche Chancen sich aus neuen Formen der Zusammenarbeit ergeben. Die Teilnehmenden diskutierten aktuelle Herausforderungen der digitalen Transformation und erörterten Wege, wie Unternehmen ihre Zukunftsfähigkeit sichern können.

Prof. Dr. Ulrike Senger

Die erste Fokus-Session widmete sich dem lebenslangen Lernen und der Rolle von künstlicher Intelligenz in Aus- und Weiterbildung. Prof. Dr. Ulrike Senger, Stiftungsprofessorin für Hochschulbildung und Hochschuldidaktik an der KU, zeigte auf, wie Lernprozesse so gestaltet werden können, dass sie nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch zur

Persönlichkeitsentwicklung beitragen. Gerhard Heiß aus dem Bereich Ausbildung der AUDI AG gab anschließend einen praxisnahen Einblick, wie KI bereits heute in der beruflichen Bildung eingesetzt wird. Er schilderte sowohl die Chancen für individualisierte Lernprozesse als auch Herausforderungen wie Datenqualität, Transparenz und Akzeptanz. Zum Abschluss der Session griff Jessica Stang, Koordinatorin für akademische Weiterbildung an der KU, mit dem Thema Nachhaltigkeit einen weiteren zentralen Zukunftsaspekt auf. Am Beispiel der Sustainability Coaches stellte sie vor, wie die KU ihre Weiterbildungsangebote weiterentwickelt und lud die Teilnehmenden ein, sich aktiv in die Gestaltung neuer Programme einzubringen.

In der anschließenden Meet-&-Connect-Area präsentierten Forschungseinrichtungen, Studierende und kommunale Partner aktuelle Projekte und Kooperationsmöglichkeiten. Die Teilnehmenden nutzten die Gelegenheit, Kontakte zu knüpfen und sich austauschen.

Die zweite Fokus-Session rückte das Thema „Transformation und Restrukturierung von Unternehmen“ in den Mittelpunkt – ein Bereich, der angesichts technologischer Umbrüche, neuer Kundenanforderungen und globaler Unsicherheiten zunehmend an Bedeutung gewinnt. Dr. Philipp Krug, Manager bei der Struktur Management Partner GmbH, zeigte anhand aktueller Fallbeispiele, wie Unternehmen in schwierigen Marktphasen strategische Neuausrichtungen erfolgreich gestalten können. Er betonte die Bedeutung einer klaren Analyse, einer Priorisierung und einer konsequenten Umsetzung, um Veränderungsprozesse nachhaltig zu verankern.

Dr. Gunther Bös, Audi AG

Dr. Gunther Bös, Leiter Entwicklung Veränderungskompetenzen bei der AUDI AG, ergänzte diese Perspektive um die interne Sicht eines Großunternehmens. Er erläuterte, wie Veränderungskompetenz systematisch aufgebaut werden kann und welche Rolle Führung, Organisationskultur und Qualifizierung dabei spielen. Beide Impulse machten deutlich, dass Transformation nicht nur technologische, sondern vor allem kulturelle und strukturelle Veränderungen erfordert.

Den Abschluss des Forums bildete eine Keynote von Dr. Michael Tretter, Geschäftsführer des Instituts für angewandte Nachhaltigkeit (INAS). Unter dem Titel „Was bleibt, was kommt, was zählt? Nachhaltigkeitsberichterstattung unter neuen Vorzeichen“ gab er einen Ausblick auf die zukünftigen Anforderungen an Unternehmen und zeigte auf, dass Nachhaltigkeitsberichterstattung zu einem strategischen Steuerungsinstrument werden kann.
Die Teilnehmenden konnten zahlreiche Impulse im Zusammenspiel von Transformation und Nachhaltigkeit sowie wertvolle Kontakte mitnehmen. Insgesamt wurde deutlich, wie zentral ein kontinuierlicher Dialog zwischen Wissenschaft und Wirtschaft für Innovation, Wettbewerbsfähigkeit und die nachhaltige regionale Entwicklung ist.

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Am historischen Schauplatz von Mary Shelleys Roman fragt eine neue Veranstaltungsreihe: Was verbindet die Erschaffung des Monsters mit der Entwicklung von KI? Die KU startet ab April 2026 eine öffentliche Ringvorlesung und eine wissenschaftliche Konferenz, die Mary Shelleys Frankenstein mit aktuellen Fragen der Künstlichen Intelligenz verbinden. Die Veranstaltungen finden in den historischen Gebäuden der 1472 gegründeten Landesuniversität statt – genau dort, wo Shelleys Protagonist im Roman seine verhängnisvolle akademische Laufbahn beginnt.

(c) Kommunikation & Marketing der KU Eichstätt-Ingolstadt

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Diese und weitere Fragen zu KI und den ethischen Implikationen von solchen Anwendungen haben wir Prof. Dr. Marc Aubreville und Prof. Dr. Matthias Uhl gestellt. In ihren Projekten untersuchen die beiden THI-Forschungsprofessoren Chancen und Risiken von KI-Zukunftstechnologien kritisch und loten die Bedingungen für die gesellschaftliche Akzeptanz aus.

Reinhören lohnt sich: https://www.podcast.de/episode/614994575/ethik-in-der-ki-wie-viel-vertrauen-in-maschinen-ist-gut-prof-marc-aubreville-prof-matthias-uhl

Im THI-Podcast „Talente, Herz und Innovationen“ werden Themen behandelt, die die Hochschule bewegen. Dabei wird aus dem Forschungsalltag erzählt und Wissenschaft auf unterhaltsame Weise verständlich gemacht. Alle THI-Podcast-Folgen sind kostenlos unter www.thi.de/podcast sowie auch auf den Streaming-Plattformen Spotify und Apple Podcasts verfügbar.

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Bisher wurden Kinder und Jugendliche in der Anerkennungskultur in der Stadt Ingolstadt noch nicht berücksichtigt, dies änderte sich mit der Auszeichnung „Dein Engagement ist IN“. Bei der Übergabefeier mit Oberbürgermeister Christian Scharpf am Freitagabend im Audi Sportpark erhielten die jungen Ehrenamtlichen einen Kompetenznachweis und ein Gutscheinheft mit Gutscheinen aus den Bereichen Freizeit, Essen, Sport und Spaß. Christian Scharpf betonte vor den über 140 geladenen Gästen, wie wichtig es ist, gerade diese Zielgruppe in ihrem Engagement zu stärken und deren Leistung wertzuschätzen. Die Tätigkeiten der Kinder und Jugendlichen kommen dabei aus den unterschiedlichsten Bereichen, beispielsweise in Rettungsorganisationen (Jugendrotkreuz, THW, Wasserwacht, Jugendfeuerwehr), in kirchlichen Einrichtungen (Ministrantendienst, Leitung von Jugendgruppen, Pfadfinder) oder auch im sportlichen Bereich (Gruppen- und Übungsleiter).

Die THI unterstützt bereits seit vielen Jahren ehrenamtliches Engagement, unter anderem über Studierendenprojekte oder studentische Vereine. Das Freiwilligenzentrum im Bürgerhaus der Stadt Ingolstadt, mit dem insbesondere über das Transferprojekt „Mensch in Bewegung“ immer wieder Kooperationen zwischen der Hochschule und der Stadt entstehen, fragte im Frühjahr eine Beteiligung der THI für dieses neue Format an. Ziel war es, den jungen Ehrenamtlichen einen unterhaltsamen Abend als Dank für ihr Engagement zu bereiten sowie die Nachwuchsförderung zu unterstützen. So bauten Mitarbeiterinnen aus „Mensch in Bewegung“ kleine Stationen mit Wissenschaft zum Anfassen auf: ein Pac-Man-Spielautomat weckte den Kampfgeist, ein 3D-Drucker druckte kleine Eulen, die mit nach Hause genommen werden durften und in der App „THInk green“ konnte getestet werden, wie nachhaltig man sich verhält. An einer Pinnwand konnte ein „SDG-Bingo“ gespielt werden, bei dem es darum ging, sich spielerisch mit den globalen Leitlinien für nachhaltige Entwicklung auseinanderzusetzen. Das THI-Angebot wurde rege angenommen.

Die Veranstaltung ist zukünftig in einem zweijährigen Rhythmus geplant und richtete sich an alle Kinder und Jugendliche im Alter von 11 bis 18 Jahren, die in Ingolstadt wohnen und mindestens ein Jahr/Schuljahr 50 Stunden ehrenamtlich tätig sind.

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Die Technische Hochschule Ingolstadt (THI) startete dieses Jahr im November zum ersten Mal die #zukunftsoffensive. An drei aufeinanderfolgenden Tagen gab es vielfältige Möglichkeiten, sich auf den verschiedensten Ebenen mit dem Thema Zukunft auseinander zu setzen. In verschiedenen Formaten, aus unterschiedlichen Perspektiven und mit unterschiedlichen Gruppen wurde über Zukunft diskutiert, beispielsweise in einem Hackathon mit Studierenden, dem World Usability Day zum Thema „Our Health“ und der feierlichen Gründung des Bayerischen Foresight-Instituts. Den Abschluss der #zukunftsoffensive bildete am Samstag, den 12. November das öffentliche Zukunftsforum „Stadt.Land.Morgen“, das gemeinsam mit der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt (KU) gestaltet wurde. Dabei war die THI war einen Tag lang Schauplatz für Vorträge, Workshops und eine Ausstellung, um aktuelle Bedarfe erkennen, erforschen und durch die regionale Zusammenarbeit gemeinsam gestalten zu können. Die Veranstaltung, die im Rahmen des Verbundrojekts „Mensch in Bewegung“ nun bereits das fünfte Mal organisiert wurde, richtete sich an die Bürgerinnen und Bürger der Region Ingolstadt.

Den Auftakt der Veranstaltung gestaltete Physikerin und Fernsehjournalistin Kristina zur Mühlen, bekannt als Moderatorin aus ARD und zdf, mit ihrem Vortrag „In welcher Zukunft wollt ihr leben? – Denkanstöße zu unserer Welt im Wandel“. Ausgehend von den Megatrends des 21. Jahrhunderts wie Nachhaltigkeit, Mobilität und Urbanisierung skizzierte sie für das Publikum unterhaltsam, wie das Miteinander der Menschen auch langfristig funktionieren kann.

Als zweiten Gast durfte das Forum Marion Grether, die Leiterin des Deutschen Museums Nürnberg, dem „Zukunftsmuseum“, begrüßen. Sie präsentierte in ihrem Vortrag mit dem Titel „Lust auf Zukunft – das Deutsche Museum in Nürnberg“, wie man mit neuen Entwicklungen und zukunftsweisenden Erfindungen kreativ umgehen kann. Das Zukunftsmuseum gilt als ein weltweit einmaliger Ort, indem es Rückmeldungen der Besucherschaft aufnimmt und  in die Forschung zurückspiegelt. Grether beschrieb, wie das neuartige Konzept des Zukunftsmuseums aufgebaut ist, welche Schwerpunkte es setzt und wie dort konkrete Projekte aus der aktuellen Forschung den Besucherinnen und Besuchern nahe gebracht werden.

Nachmittags gab es unter dem Motto „Stadt. Land. Morgen“ Vorträge von Fachexperten zu den Themen E-Mobilität, Künstliche Intelligenz (KI), den Auswirkungen des modernen Arbeitens und Urban Mobility zu erleben. In einer Ausstellung, die sich an den 14 von der Europäischen Kommission definierten Megatrends orientierte, präsentierten beide Hochschulen eine Vielzahl von aktuellen Projekten und zeigten, an was gerade geforscht wird. Durch verschiedene Workshops erhielten die Besucherinnen und Besucher die Gelegenheit, sich zu informieren, zu diskutieren sowie Vertretenden von Wirtschaft und Wissenschaft Fragen und Ideen mitzugeben.

In einem „Zukünftelabor“ mit Dr. Stefan Bergheim waren alle interessierten Bürgerinnen und Bürger eingeladen, die Zukunft der Region miteinander zu diskutieren und neue Perspektiven zu erarbeiten. Die Teilnehmenden entwickelten über mehrere Stunden hinweg wahrscheinliche, wünschenswerte und experimentelle Zukünfte der Region. Daraus werden nun neue (Forschungs-)Fragen und Handlungsideen für die Gegenwart abgeleitet, die das neu gegründete Bayerische Foresight-Institut der THI in seine Arbeit aufnehmen wird.

Showeinlagen vom Sosani Tanztheater und dem mechanischen Sequenzer „BAM BAM“ von Benny Hofer rundeten die Unterhaltung  zwischen den Programmpunkten ab. Über den Tag verteilt nutzten rund 150 Besucherinnen und Besucher die einzelnen Angebote.

Ziel der Veranstaltung war es, die Menschen in der Region für neue, zukunftsweisende Ideen zu begeistern. Seit fast fünf Jahren kooperieren die THI und die KU im Rahmen des Projektes „Mensch in Bewegung“, um in der Region den gemeinsamen Wissens- und Technologietransfer zwischen Wissenschaft, Politik, Wirtschaft und Zivilgesellschaft zu voranzutreiben. Mit ihrem gemeinsamen Folgeantrag für das Bund-Länder-Programm „Innovative Hochschule“ haben KU und THI im bundesweiten Wettbewerb im Sommer erneut um die Fortsetzung solcher Transferprojekte überzeugen können. Der Beginn der fünfjährigen Förderung ist für Anfang 2023 geplant.

Der Beitrag In welcher Zukunft wollen wir leben? Impressionen vom Zukunftsforum Stadt.Land.Morgen erschien zuerst auf Mensch in Bewegung.

Unter dem Motto „Stadt.Land.Morgen“ konnten Bürgerinnnen und Bürger beim gemeinsamen Zukunfsforum von KU und Technischer Hochschule Ingolstadt Szenarien für eine lebenswerte Zukunft kennenlernen. Die KU präsentierte eine ganze Reihe an Zukunftsprojekten für die Region. Organisiert wurde das Zukunftsforum vom hochschulübergreifenden Projekt „Mensch in Bewegung“.

 

Als Universität mit einem starken Nachhaltigkeitsfokus ist die KU auch im Bürgerwissenschaften-Projekt BAYSICS aktiv. Dabei handelt es sich um ein Klimaforschungsprojekt, das Bürgerschaft, Schulen und Wissenschaft zusammenbringt, um die Auswirkungen des Klimawandels in Bayern zu erforschen. Aktives Mitmachen ist hier ausdrücklich erwünscht. Wie das möglich ist, zeigten Prof. Dr. Susanne Jochner-Oette und Johanna Jetschni. Sie stellten den Interessierten den von ihnen entwickelten Pollenflugkalender vor und zeigten, wie per Smartphoneapp relevante Daten zu Erforschung des Klimwandels eingetragen werden können. Auf großes Interesse stieß die Vorstellung des auf der BAYSICY-Website neu eingeführten Tools „NatureExplorer“ mit dessen Hilfe Interessierte selbst forschend tätig werden können. Jetschni zeigte sich zufrieden mit der Resonanz; die Mitarbeit in einem Projekt, an dem Bürgerinnen und Bürger zu einem zentralen Zukunftsthema beitragen könnten, empfindet sie als motivierend und wichtige Aufgabe ihres Fachbereichs.

Ein anderes, zukunftsweisendes Handlungsfeld konnten Interessierte beim Workshop „Robotik in der Pflege“ kennenlernen, der besonders das Fachpublikum im Bereich Pflege ansprach. Ein Team um Prof. Dr. Iris Eberl stellte die Projekte „REsPonSe“ und „MobiStaR“ vor, die sich mit dem Einsatz, den Chancen und Risiken robotischer Assistenzsysteme in der Pflege auseinandersetzen und sie wissenschaftlich evaluieren – Zeit und Raum also für das interessierte Publikum, mit den WissenschaftlerInnen die eigenen Fragen, Bedenken, aber auch Hoffnungen zu erörtern und damit auch Impulse für die weitere Beforschung technologiebasierter Anwendungen aus der Praxis zu geben.

 

 

Während die Robotik-Forschungsprojekte aufzeigten, welchen Beitrag die Forschung der KU zur kritischen und ethisch reflektierten Auseinandersetzung mit neuen Technologien leistet, setzte das ebenfalls ausgestellte iLab der KU an einer anderen Stelle an. Gleich mehrere Stationen des Lern-Lehr-Labors rund um die Themen Technik- und Naturwissenschaften konnten beim Zukunftsforum entdeckt und ausprobiert werden. Was auf den ersten Blick wie ein Science Center in Miniatur mit Hands-On-Stationen aussieht, erschließt sich als viel mehr: Nicht nur konnten Kinder, Jugendliche und Erwachsenen mittels Lego Spikes Programmieren lernen; mit dem Augmented-Reality-Ansatz das Anatomie-T-Shirt „Virtuali Tee“ Einblicke in die Anatomie des menschlichen Körpers gewinnen oder über Merge Cubes das Sonnensystem und Dinosaurier in den eigenen Händen halten, Lehrende erhielten an den Stationen umfangreiches didaktisches Material und Anwendungsszenarien für den Einsatz der vorgestellten Methoden und Tools im Unterricht. Michael Köck, Leiter des iLabs. betonte, dass über den praktischen Kompetenzerwerb in der Anwendung neuer Technologien hinaus, zentral sei, eine konkrete Vorstellung der digitalen Welt zu gewinnen und die eigenen Handlungsspielräume wahrzunehmen.

Um die Wirtschaft in der Region in Zukunft mit motivierten Fachkräften in Verbindung zu bringen, braucht es aktuelle Daten, verlässliche Informationen und einen engen Kontakt zwischen Schulen, Unternehmern und Kammern. Die für diesen Bedarf mit Hilfe des Innovationsfonds im Projekt Mensch in Bewegung entwickelte Berufsorientierungsplattform WiLink wurde beim Zukunftsforum durch Johannes Kellner, Mitgründer der Plattform, vorgestellt. Den Bürgerinnen wurde dabei aufgezeigt, wie im Pilotbetrieb an verschiedenen bayerischen Schulen bereits heute ein niedrigschwelliger Austausch zwischen Schulen und Akteurinnen der Berufsorientierung ermöglicht wird. „Wir besetzen mit dieser Plattform eine wichtige Nische, welche die Kommunikation zwischen den zentralen Akteuren der Berufsorientierung auf regionaler Ebene sehr vereinfacht“, so Kellner. „Im nächsten Schritt wollen wir WiLink auf weitere Regionen in Deutschland ausweiten, denn der Bedarf ist nach unseren Erfahrungen fast überall vorhanden.“

„Wie möchte ich in Zukunft in meiner Stadt leben“? und: „Wofür soll meine Stadt in der Zukunft stehen“? – zu diesen Fragen kamen Valentin Herbold (IFG Ingolstadt) und Daniel Zacher (KU) mit BürgerInnen aus der Region ins Gespräch. Die Bandbreite der Vorstellungen war groß: So soll Ingolstadt durch vielfältige und gut kommunizierte Events ein Inspirationsort sein, der die Stadtgemeinschaft aktiv stärkt und für Klimaschutz und Kinderfreundlichkeit steht. Um dies zu gewährleisten, war für viele Bürger*innen die gute Erreichbarkeit der Ingolstädter Innenstadt per ÖPNV ebenso wie durch gute Parkmöglichkeiten zentral, die letztlich auch eine Grundlage dafür darstellt, dass Leerstand vermieden und ein attraktiver Einzelhandel bestehen kann. Anhand der vor Ort entwickelten Slogans wie „die Treffpunkt-Stadt“, „die Familien-Stadt“ oder die „Chancengerechte Stadt“ oder die „Soziale Stadt“ wurde deutlich, dass die Weiterentwicklung der Innenstadt als integrativer Gemeinschaftsraum eine hohe Bedeutung für die Diskussionsteilnehmer*innen hat. Formate wie das Zukunftsforum, so die Meinung eines teilnehmenden Bürgers, trügen schon heute dazu bei, dass die Hochschulen die Funktion von Impulsgebern und Brückenbauern zwischen regionalen Transformationsprozessen und Bürgerbeteiligung einnehmen.

Der Beitrag Bürgerschaft und Forschende im Dialog beim Zukunftsforum Stadt.Land.Morgen in Ingolstadt erschien zuerst auf Mensch in Bewegung.

Die Technische Hochschule Ingolstadt startet mit neuem Podcast-Format für die breite Öffentlichkeit

Logo des THI-Podcast „Talente, Herz und Innovationen“. (Quelle: THI)

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Der Austausch mit den über 50 Teilnehmenden war für alle Beteiligten wertvoll. Wissenstransfer sowie gemeinsames Arbeiten spielen eine wichtige Rolle für eine erfolgreiche Zusammenarbeit zwischen Wissenschaft und öffentlicher Verwaltung. Im Rahmen des Projekts „Mensch in Bewegung“ entstanden bereits mehrere Kooperationen und gemeinsame Veranstaltungen zwischen der THI und der öffentlichen Verwaltung, deren Ziel es war, in den Dialog zu treten und über aktuelle Entwicklungen, Erfahrungen und Herausforderungen bei der Digitalisierung in der öffentlichen Verwaltung zu diskutieren.

Der Beitrag Digitalunternehmen als Best Practice für die Verwaltung? erschien zuerst auf Mensch in Bewegung.

Moderiert von Prof. Dr. Christian Stummeyer, Inhaber der Professur „Wirtschaftsinformatik und Digital Commerce“ an der Technischen Hochschule Ingolstadt (THI), kamen ausgewählte Gäste zusammen, um über die Zukunft der digitalen Hochschullehre zu diskutieren. Zu Gast in der Diskussionsrunde waren Prof. Dr. Julia Blasch (THI, Lehrgebiet: Umwelt- und Nachhaltigkeitsökonomik), Prof. Dr. Hans-Joachim Hof (THI, Vizepräsident für Hochschulausbau und Sonderaufgaben), Prof. Dr. Ulrich Schlickewei (THI, Studiendekan Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen), Prof. Ingrid Stahl (THI, Lehrgebiet: Mensch-Maschine-Interface Design) und Viktoriya Syedyenkova (THI, Vertretung der Studierenden).

Angeknüpft wurde an die Kernelemente der Online-Diskussion von vor zwei Jahren zu Beginn der Pandemie. Damals zeigte eine interaktive Umfrage zu drei möglichen Zukunftsszenarien unter den knapp 50 Teilnehmenden, dass für die Entwicklung bis 2025 eine gemischte Lehrvariante zwischen Online- und Präsenzveranstaltungen („Blended Learning“) für am wahrscheinlichsten gehalten wurde.

Was ist davon eingetreten, was hat sich vielleicht auch grundlegend verändert?

Die Panel-Teilnehmenden betonten, dass sich durch die rasche Digitalisierung von Präsenzformaten neue Anforderungen für die Lehre ergeben haben, die entsprechend Zeit für die Umsetzung benötigen. So sei zum Beispiel sogenannter Evergreen Content ein wichtiger Baustein für die Nachhaltigkeit der digitalen Inhalte. Hierunter werden Inhalte verstanden, die über einen sehr langen Zeitraum für ein Thema relevant bleiben und somit eine lange Verwendungsdauer haben. Auch habe sich die Rolle der Lehrenden in gewissen Bereichen geändert – vom Content-Creator hin zum Kurator, zum Beispiel bei Videoinhalten.

Als bisher noch aufwendigstes Format werde die hybride Lehre gesehen. Gerade die Atmosphäre im Raum mit den Studierenden und das Zwischenmenschliche seien über digitale Tools und Formate nach wie vor noch schwer abbildbar. Somit funktioniere die hybride Lehre oft nur in kleinen Teilbereichen. „Unser Kernprodukt der THI ist die Learning Experience“, so Prof. Dr. Hof. Lehre müsse individuell sein (analog und digital). Auch entsprechende Raumkonzepte müssen mitbedacht werden. Digitale Tools und Techniken hingegen seien mittlerweile schon recht ausgefeilt und auch die zentrale Verfügbarkeit durch die Hochschulorganisation sowie die strukturelle Verankerung habe sich in den vergangenen zwei Jahren stark verbessert. Eine große Chance wird in der Anwendung und Integration von Künstlicher Intelligenz in der Lehre gesehen, wie auch aktuell im Projekt THISuccess^AI forciert. Das Projekt zielt darauf ab, Studierende in MINT-Studiengängen durch individualisierte Lernpfade im Studienerfolg zu unterstützen.

Das Panel schloss mit einer Vision für die Hochschullehre an der THI im Jahr 2030: Im Mittelpunkt stehe weiterhin der Lernfortschritt – dieser soll durch die Unterstützung von zukunftsweisenden digitalen Technologien noch weiter individualisierbar sein.

Die Diskussionsrunde wurde vom Projekt „Mensch in Bewegung“ organisiert, eingebettet in den „Tag der digitalen Lehre“ an der THI, der nun schon zum sechsten Mal veranstaltet wurde.

Der Beitrag Diskussionspanel „Digitale Transformation in der Hochschullehre – wo stehen wir, wo geht´s hin?“ erschien zuerst auf Mensch in Bewegung.

Jährlich werden rund 4.000 Gewerbe in der Stadt Ingolstadt und den angrenzenden Landkreisen Pfaffenhofen, Eichstätt und Neuburg-Schrobenhausen angemeldet. Etwa 50 dieser jungen Unternehmen bauen ihre Geschäftsmodelle auf innovative, hochskalierbare, digitale Lösungen auf. Auch wenn sich die Geschäftsideen unterscheiden, treiben die Teams ganz ähnliche Aspekte des Gründerdaseins um: Finanzierung, Fördermittel, Marketing, Vertrieb und vieles mehr. Das Gründerfestival STROMAUFWÄRTS hat genau diese Themen aufgegriffen und mit Hilfe von Kurzvorträgen, Fragerunden und Podiumsdiskussionen diskutiert.

Getreu dem Motto „Enter the Entrepreneurship“ bot STROMAUFWÄRTS am Samstag, den 14. Mai 2022 Jedermann und Jederfrau die Möglichkeit in die Gründerszene Ingolstadts einzutauchen. An diesem Tag lockte ein abwechslungsreiches Programm über 500 Besucherinnen und Besucher in das Kavalier Dalwigk. Die Technische Hochschule Ingolstadt (THI) und Mensch in Bewegung waren ebenfalls mit dabei. Auf dem Podium diskutierte Prof. Dr. Christian Stummeyer (THI Mensch in Bewegung Clustersprecher Digitale Transformation) gemeinsam mit weiteren Expertinnen und Experten aus der Region über das Thema „Gründerregion 10 – Warum?“. Außerdem standen wir den interessierten Besucherinnen und Besuchern mit einem THI-Infostand bei Fragen rund um die Themen Gründer- und Unternehmertum Rede und Antwort.

>>Zur Medienmitteilung des Veranstalters

Der Beitrag Erfolgreiches erstes Gründerfestival STROMAUFWÄRTS im Kavalier Dalwigk erschien zuerst auf Mensch in Bewegung.